摘要
开放大学发展面临新形势,要秉承创新、协调、绿色、开放、共享理念,适应世界教育发展的趋势,准确进行办学定位,培养应用型人才;努力与行业、企业进行对接,形成新的教学计划、适应社会发展和需要的教学内容及教学质量标准;与行业(企业、事业)进行交流、合作构建资历框架并按资历框架组织教学,以资历框架为抓手,不断提升教育质量。
出处
《现代远距离教育》
CSSCI
2016年第6期30-35,共6页
Modern Distance Education
基金
教育部在线研究中心重点课题(编号:202D106)"国外学分认证及其对于国内远程教育实践制度建设的比较与启示"的阶段性成果