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中学体育教学渗透德育教育的现状研究被引量：6

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摘要学校是学生接受文化知识、技能和进行德育教育的场所,寓德育于教育教学之中,德育教育是由教师在学科教学的同时向学生潜移默化施加影响,让学生过一种好的健康的生活,内化为学生个体的思想品德,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。本文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等,把德育知识的学习和学生的亲自参与实践转移到自我判断、自我选择、自我教育等品德能力培养上,使学生形成知行统一的良好人格.

作者刘丹王媛何幸儒

机构地区北京东直门中学北京市朝阳区牌坊小学乌鲁木齐市第三中学

出处《青少年体育》 2017年第9期137-138,59,共3页 Youth Sport

关键词德育教育中学体育教学思想品德文化知识自我教育自我判断知行统一课堂环境问卷调查行为习惯

分类号 G807.3 [文化科学—体育训练]

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