G中学内部控制及改进浅析

相对于企业而言,我国中小学校的内部控制制度建设相对滞后。逐渐建立与完善中小学学校内部控制制度,最终将健全的中小学内部控制制度落到实处是未来中小学校发展的必然要求。文章以G中学为基础,分别从要素层面和业务层面分析其内控建设现状,并提出改进措施,旨在能够引起各相关部门及人员对中小学校内部控制的重视。