基于学习者需求的农村党员远程教育教学资源建设

远程教育教学资源是农村党员远程教育顺利开展的基本载体,从农村党员干部远程教育学习者的经验及知识基础、学习者的学习期待及学习者的学习风格等方面的特征进行了分析,提出注重资源设计的可用性及层次性、资源的设计与开发要适合交互式合作学习、优化网络学习资源的结构与管理等建议。