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小学数学教学中提高学生学习积极性的策略初探 被引量:1

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摘要 培养小学生的数学学习积极性,有利于学生树立起正确的学习目标,养成良好的学习习惯,以便为未来深层数学知识的系统性探究奠定下扎实基础,走上综合素质与综合能力全面发展的道路,彰显出人生的最高价值.改进教学策略,优化教学方案,强化教学水平,都是提高数学课堂教学有效性、提高学生学习积极性的重要途径.本文主要分析了我国小学数学教学现状,并凭借自身多年教学经验,总结出几点小学数学教学中学生学习积极性的可行性强化策略.
作者 扈小平
出处 《神州》 2017年第28期96-96,共1页
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