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谈谈如何培养小班幼儿音乐活动中的节奏感

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摘要 笔者根据自己长期从事小班幼儿音乐教育的经验,进行总结提炼,认为幼儿节奏感的培养,需从幼儿的兴趣出发,可以引导他们从日常生活获取节奏感的体验,在此基础上,才展开节拍训练,中间穿插奥尔夫音乐教学中的十六宫格进行训练.从目前教学效果来看,较为理想.
作者 黄千杏
机构地区 广东深圳市宝安区兴华幼儿园
出处 《神州》 2017年第28期191-191,共1页
关键词 生活体验 配对乐器 十六宫格
分类号 G610 [文化科学—学前教育学]
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神州
2017年 第28期

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