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开放大学教师科研能力提升研究——以国家开放大学大庆学院为例 被引量:1

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摘要 教师能力的提升是教学能力和科研能力的提升。教师的科研能力是教师能力发展的基本条件,也是教师成熟的必然选择。因此,如何提高教师的科研能力是国家开放大学不可回避的问题。
作者 何子阳 迟玥
出处 《山东广播电视大学学报》 2017年第4期26-27,共2页 Journal of Shandong Radio and TV University
基金 黑龙江高等教育科学研究"十三五"规划课题<高校青年教师教学能力及职业素养提升路径研究>(项目编号16Z092)的阶段性研究成果
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