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“翻转课堂”运用在视唱练耳教学中的教学成果

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摘要近些年,对“翻转课堂”的研究日趋增多,作为一种新兴的授课方式备受关注.为了更好地完成教学质量,教师们将这种授课方式与本学科教学相结合,提高了教学质量.本人所在学校正以“翻转课堂”的形式与视唱练耳教学相结合,从教学形式到考试内容均与之前大有不同,与传统课堂相比,教学成果显著.

作者魏博

机构地区河北师范大学音乐学院

出处《丝路视野》 2017年第24期68-68,共1页 The Silk Road Vision

关键词翻转课堂成果兴趣

分类号 TS958 [轻工技术与工程]

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丝路视野

2017年第24期

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