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汽车运用与维修专业课程一体化教学对策

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摘要国家对职业教育越来越重视,各职业院校都在研究和推进一体化教学.本文对我区汽车运用与维修专业职业教育一体化教学中存在的问题和对策进行了分析和探讨.

作者冯进刚

机构地区宁夏工商职业技术学院

出处《丝路视野》 2017年第28期18-20,共3页 The Silk Road Vision

基金宁夏工商职业技术学院2014年立项教改课题（编号：GS2014-36）

关键词职业教育汽车运用与维修 -体化教学对策

分类号 TM-4 [电气工程]

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