期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
汉字自信的底气何在
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中国的文字自信其实就是汉字自信。汉字有许多足以自信的特质,包括汉字是与时俱进的文字、是包容性和开放性文字、是高颜值文字、是有高度规范的文字。汉字是中国文化软实力的最重要载体,珍视和传承这份宝贵财富,提高汉字修养,增强汉字自信,是每个中国人的责任和义务。
作者
杨泽生
机构地区
中山大学中文系
出处
《人民论坛》
CSSCI
北大核心
2017年第27期38-39,共2页
People's Tribune
关键词
文字自信
汉字自信
包容性
开放性
规范汉字
分类号
G122 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
4
1
陈全方.
西周青铜器《史墙盘》铭文拓片[J]
.人文杂志,1980(3):2-2.
被引量:2
2
王立军.
有关汉字文化研究的几个基本理论问题[J]
.陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2002,31(5):95-100.
被引量:27
3
郑宇.
教是为了不教——略谈部编小学语文教科书对学生自主识字能力的培养[J]
.小学语文,2017,0(12):20-23.
被引量:5
4
李雁同.
汉字是中华民族的自信[J]
.名作欣赏(学术版)(下旬),2019,0(8):91-93.
被引量:1
引证文献
2
1
李万里.
传承汉字文化识字教学模式研究[J]
.汉字文化,2020(3):102-103.
被引量:1
2
付丽萍.
浅论汉字承载中华文化的重要性[J]
.参花(上),2021(7):47-48.
二级引证文献
1
1
黄琼女.
高中语文汉字文化教学的展开[J]
.华夏教师,2022(26):70-72.
被引量:2
1
谢娜.
让阅读成为悦读——在“五美悦读法”中培养学生的核心素养[J]
.教师,2017,0(27):27-27.
2
于荟.
笔顺的稳定与微调[J]
.语文教学研究,2017(7):4-5.
3
赵淑杰,赵树云.
浅析写字教学与审美教育[J]
.大庆社会科学,2017(5):129-131.
被引量:1
4
唐红梅.
浅谈小学生写字存在的问题及矫正的方法[J]
.考试周刊,2017,0(10):168-168.
5
于日锦.
非遗教育,做鲜活的文化传承[J]
.人民周刊,2017(17):66-67.
被引量:2
6
魏文彪.
市政府撤销环保局处罚决定底气何来[J]
.政府法制,2017,0(25):38-38.
7
凌文.
从文化自信看陶行知研究的时代意义[J]
.中国统一战线,2017,0(8):74-75.
8
李进党,陈小强,岳小琳.
仰望,高原上的国宝屏障[J]
.解放军生活,2017,0(10):18-19.
9
石军,周均.
关于基层“微腐败”的调查分析[J]
.政工学刊,2017(10):65-67.
被引量:1
10
优嫚.
王珣 美人的底气源于富养自己[J]
.时尚育儿,2017,0(10):134-135.
人民论坛
2017年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部