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教师独特的教学风格是如何形成的被引量：1

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摘要随着我国教育改革的深入,关于教师风格的形成研究也越来越引起大家的重视,因为其不仅关乎学生成长、学校形成,甚至影响国家的前途命运.因此,本文结合个人的教学实践经历,就教学风格的形成过程提出自己的一些看法,希望能借此机会与大家一起探讨教师教学风格是如何形成的.

作者李爵艺

机构地区广东省三水中学附属初中

出处《试题与研究（教学论坛）》 2017年第25期57-57,共1页

关键词教学风格四阶段原则

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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试题与研究（教学论坛）

2017年第25期

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