浅谈高中数学生活化教学情境的创设导入

随着素质教育的不断普及,做好高中数学课堂教学方法的创新,引入新的教学模式,打破传统的教育缺陷显得非常有必要,而生活化的教学模式是适应学生学习,培养学生学习兴趣的新型教育方法。文章结合具体的案例就高中数学教学生活化相关问题进行实践性分析,希望能够有助于高中数学教学。