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物理课堂教学传统板书艺术探微

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摘要 传统板书艺术是伴随着课堂教学产生的,是每个教师必备的教学基本功。文章从探究传统板书艺术的内涵、作用出发,联系初中物理课堂教学实际,反思重构板书艺术在初中物理教学中的运用,为物理课堂教学传统板书艺术的研究做出进一步探索。
作者 范海波
出处 《教师》 2017年第26期51-52,共2页 Teacher
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