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探析小学语文教师课堂提问存在的问题及原因
被引量:
1
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摘要
纵观我国小学语文阅读教学课堂,其普遍存在以下现象:教师提问后举手的学生寥寥无几;教师抛出一个个问题学生疲于应对,没有自己思考的时间;等等。作者期望通过研究小学教师在课堂教学中提问存在的问题,探析出导致这种问题的原因。
作者
张幸佳
机构地区
江苏省苏州市虎丘中心小学
出处
《教师》
2017年第26期77-78,共2页
Teacher
关键词
小学语文
课堂提问
调查问卷
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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