摘要
监测评估是对事物变化的过程及产生结果进行持续的监测,并通过定性和定量的方式对事物的性质进行测量和评价的行为。运用监测评估的理念对高校党风廉政建设责任制考评机制进行研究是一项新的尝试,通过对廉政建设责任制的考评环节进行定性和定量的监测及评判获取有效信息进而达到对党风廉政建设进行督促和纠正的目的。
出处
《教师》
2017年第26期122-123,共2页
Teacher
基金
广东海洋大学2015年反腐倡廉建设理论和实践研究立项课题“建立党风廉政建设责任制考评长效机制研究”(GDOUJW201504)