平衡计分卡框架下高职院校科研管理绩效评价浅析

目前的高职院校科研创新水平的快速发展,主动承担科研管理责任已成为高职院校的重要核心工作。高职院校面临的科研管理压力越来越大,加强科研管理是高职院校可持续发展的关键,而如何构建科学的科研管理绩效评价体系是高职院校环境管理的核心问题之一。基于此,首先对科研管理绩效与科研管理绩效评价进行定义,并在此基础上分析将平衡计分卡引入高职院校科研管理绩效评价的优势,构建出在平衡计分卡框架下的高职院校科研管理绩效评价体系,以期为高职院校科研管理提供参考。