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专业标准下幼师生讲故事能力的培养
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1
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摘要
讲故事是幼师必备的基本技能,幼师讲故事前应根据幼儿发展知识选择故事,讲故事过程中应注重师幼互动,讲故事后应善于反思。为此,幼师生应认真领会《指导纲要》与《发展指南》精神,认识到给幼儿讲故事的特色,注重师幼互动,学会改编故事、根据故事设置问题,学会运用儿童化语言与态势语言塑造人物形象、展示故事情节,学会多观察、多交流、多阅读、多实践、多思考。
作者
黎爱群
机构地区
钦州学院教育学院
出处
《特立学刊》
2017年第4期124-128,共5页
Teli Journal
关键词
幼儿园教师专业标准
幼师生
讲故事
方法
分类号
I28 [文学—中国文学]
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