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中班幼儿开展剪纸教学的实践思考被引量：2

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摘要《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）提出：创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品,带幼儿观看或共同参与传统民间艺术活动。作为中国传统民间工艺的剪纸艺术,它拥有悠久的历史,融合了物质文明和精神文明,反映出人们生活的态度、价值与审美情趣。

作者赖德英

机构地区福建省三钢(集团)有限责任公司第一幼儿园

出处《早期教育（家教·亲子共玩）》 2017年第10期8-9,共2页 Early Education

关键词中班幼儿剪纸教学实践民间工艺中国传统艺术形式儿童学习艺术活动

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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早期教育（家教·亲子共玩）

2017年第10期

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