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行走者,思考者——记新邵县小学语文教研员谢超莲

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摘要 身处乡村学校的山水之间,她汲取成长的力量,如小草一般向上生长;行走在教育科研的"前沿阵地",她与大家一路同行,让乡村教师知道什么叫成长;走进校园,她又化身为传统文化的传承者,将国学的种子在课堂上播撒……
出处 《湖南教育(中旬)(B)》 2017年第10期18-19,共2页
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