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大数据视域下本科专业综合评价优化研究
被引量:
2
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摘要
大数据技术的运用将提高本科专业评价工作的质量,为高等院校本科专业的科学布局和创新建设提供客观依据。要构建包含专业评价信息服务的综合管理大数据平台,丰富大数据评价体系的多元信息提供主体,优化本科专业综合评价的结构模型、指标体系、方式以及功能。
作者
温天力
机构地区
长春理工大学质量监控与评估中心
出处
《教育探索》
北大核心
2017年第5期68-70,共3页
Education Exploration
关键词
大数据
本科专业
综合评价
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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