期刊文献+

浅析在大学化学教学中提高学生自主学习能力 被引量:2

Analysed in College Chemistry Teaching to Improvestudent's Autonomous Learning Ability
下载PDF
导出
摘要 "自主学习"一直是在教育界中被广泛讨论的问题,是众多高校在教育教学过程中积极思考并关注的问题。自主学习能力的培养是全国高校在教学过程中不断努力发展的一个目标,本文就提出的几种方式来论证对学生自主学习能力的培养,从而提升学生的主动性、创新性,能够为社会的发展提供新的动力。 The problem of"autonomous learning"has been widely discussed in the field of education.It is a problem that many coUeges and universities should actively think about in the teaching process.The cultivation of autonomous learning ability is one of the goals of the national colleges and universities in the teaching process.In this paper,several methods are proposed to demonstrate the cultivation of autonomous learning ability,in order to enhance students'initiative and creativity,and provide new impetus for the development of society.
出处 《教育教学论坛》 2017年第46期177-178,共2页 Education And Teaching Forum
关键词 大学化学 教学多样性 自主学习 college chemistry teaching diversity autonomous learning
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献21

共引文献53

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部