期刊文献+

浅谈小学语文教材插图的运用

原文传递
导出
摘要 语文课本中的插图是课文的重要组织成部分,与课文内容紧密联系。一幅幅色彩鲜艳、生动形象的插图不仅能够起到装饰课文教材的作用,还能提高学生学习语文的兴趣。在语文教学活动中,借助教材插图能自然地导入新课,让学生更准确地理解课文,更能培养学生的各种能力及渗透思想教育,从而提高教育教学质量。
作者 梁金带
出处 《珠江教育论坛》 2017年第3期46-47,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部