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摘要
班主任既是学校最基层的管理者,又是班级的主要管理者,其工作对班级管理的效果起着十分重要的作用。班主任是学生心灵美的塑造者,是学生健康个性的培养者,是学生人格榜样和道德行为的示范者,是学生健康成长的导师,是教师队伍的中坚力量。作为班主任,自身要拥有健康良好的心态和高度的责任心。班主任对班级管理要奖惩分明,同时又要有一颗仁爱之心;对于班务管理工作要实要严要细致。
作者
潘红益
机构地区
新兴县蚕岗中学
出处
《珠江教育论坛》
2017年第3期75-76,共2页
关键词
班主任
班级管理
责任心
仁爱之心
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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