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六年级语文教学中的情感教育探索
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摘要
随着新课程改革的实施推进,情感教育越来越受到了众多教师的关注.在小学六年级的语文教学中渗透情感教育,培养学生形成丰富的、积极的情感对于小学生今后的发展具有重要的意义.本文主要提出了在六年级语文教学中渗透情感教育的几点策略,希望对小学生的健康成长有所益处.
作者
徐桂清
机构地区
湖南省湘西苗族自治洲泸溪县浦市中心完全小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第11期15-15,共1页
关键词
六年级
小学语文
情感教育
策略
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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