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简论初中语文教学情感态度价值观的培养

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摘要初中的语文教学不仅仅是需要关注学生的学习内容,还需要关注学生的情感态度价值的培养.在初中语文课程中,学生都会通过课程的学习来了解情感的分析以及对自身价值观的理解,而教师也应该调整课堂氛围,让学会能够积极的配合情感态度价值观教学的开展.

作者李芳

机构地区贵州省六盘水市六枝特区新场乡黑塘中学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2016年第11期40-40,共1页

关键词初中语文教学情感态度价值观教学培养

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2016年第11期

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