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初中思想品德课的教学内容与信息技术的有机结合

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摘要在教育实践中将思想品德课的教学内容与信息技术的有机结合可以在一定程度上提高学生的学习兴趣,增强学生的自主思考能力和协作能力,促使学生能够积极发现问题解决问题,告别以往枯燥的思想品德课堂,突出了思想品德课程的特点,让学生对思想品德课程有了全新的认识和兴趣.

作者王建强

机构地区陕西省延安市黄陵县隆坊中学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2016年第11期50-50,共1页

关键词思想品德课信息技术

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2016年第11期

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