期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中学语文课堂提问的教学研究策略

下载PDF

导出

摘要随着素质教育的提出,大多数老师开始注重＂以人为本＂的教育理念,而精心设计课堂中的提问能够帮助同学更好地掌握初中语文知识,而且还可以衡量一个教师的知识水平.但是目前在我国中学语文课堂上对提问的教学方式研究还存在不足,为此本文通过结合自身的实践,从几个方面探讨了中学语文老师应该如何进行课堂提问.

作者所敏

机构地区贵州省六枝特区第九中学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2016年第11期94-94,共1页

关键词中学语文课堂教学提问

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1白佳慧.浅谈如何提升学生的写作能力[J].参花（下）,2017,0(9):112-112.
2王进燕.基于情境教学法的初中历史教学研究策略[J].情感读本,2017,0(20):94-94.
3张秀.“微课堂”视域下高校思政课教学方式研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2017,35(5):172-175. 被引量：8
4吴晓姣.教育信息化背景下初中思想品德课教学方式研究[J].都市家教（上半月）,2017,0(8):151-151.
5姜玉香.初中英语单元整体教学研究策略探析[J].新校园（中旬刊）,2017,0(8):42-42.
6郑辉.精心设问,促进学生深度学习[J].教学管理与教育研究,2017,2(14):81-82. 被引量：3
7李琪仙.高中生物探究式实验的设计与教学方式研究[J].考试周刊,2017,0(68):154-154.
8钱理群.我还感觉到他的手温[J].新校园（阅读版）,2017,0(8):90-95.
9王刚,朱启俊.小学数学课堂教学生活化探究[J].阜阳职业技术学院学报,2017,28(3):103-105. 被引量：8
10谢芳.生态语言学视角下的大学英语教学方式研究[J].考试周刊,2017,0(83):131-131. 被引量：1

儿童大世界（教学研究）

2016年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部