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创建品质校园的两点思考
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摘要
创建“品质校园”,对学生成长、教师发展和学校发展具有积极意义和重要影响,我校着重对勤廉文化进校园和特色课程的实施路径和有效方法进行了积极探索,以落实“品质校园”创建任务。促进学校的内涵发展和特色发展。
作者
朱和根
机构地区
江苏省昆山市花桥中心小学
出处
《华夏教师》
2017年第9期9-10,共2页
关键词
品质校园
勤廉文化
特色课程
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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