问题:思维活动的起点——小学英语教学提问设计初探

课堂提问是教师组织教学比较常用的一种手段，它可以活跃学生思维．激发其主动参与的意识。使学生由被动接受知识转化为主动学习。指向目标的课堂提问．不仅可以把学生带入一个神奇的问题王国，使其积极思考问题，主动地寻求解决问题的方法．更重要的是可以培养学生分析问题、解决问题的能力，进而有效地提高英语课堂教学效率。