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韵染特色 吟听山音——浅谈幼儿园班本文化“山之音传唱节”的指导策略
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摘要
虞山与历史文化名城常熟古城紧密相连,有极其丰富的人文景观。我同将虞山文化设为幼儿园的特色文化,本班也尝试打造了以发展幼儿语言能力为主的班本文化,但在开展活动中遇到了些许问题:如何开展班本文化活动?什么样的内容适合开展班本文化活动?活动前期又该做好哪些准备呢?本文尝试以“山之音—传唱节”为例从活动目标定位、前期准备、内容设置、过程指导等方面阐述自己的经验。
作者
徐珊珊
机构地区
江苏省常熟市游文幼儿园
出处
《华夏教师》
2017年第9期78-79,共2页
关键词
班本文化
山之音-传唱节
指导策略
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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