引点滴生活之源,育语文素养之苗

一切教育必须通过生活才可谓有效，一切素养也必须历经生活才算是养成。让教育源自于生活又反馈于生活，联系实际生活提高学生的能力，发展学生的个性。这与现如今全面深化落实课程改革，以个人发展和终身教育为主体的核心素养的教育理念再一次不谋而合。本文就如何在平常的生活点滴中，培育学生的语文素养，进而使学生的身心真正得到发展进行浅议。