摘要
本文以会计专业为例探讨基于TPCK的大学专业英语学习模式,通过利用相关语料库等网络技术帮助教师和学生掌握专业英语核心词汇、句法以及其特点等,旨在提高不同专业英语的教与学之效率,以促进大学英语教学更好地为社会服务。
出处
《和田师范专科学校学报》
2017年第4期103-108,共6页
Journal of Hotan Normal College
基金
2013年西北师范大学教学研究项目:"语料库驱动大学英语网络自主学习研究"(重点项目
项目编号:2013014B)
2013年度西北师范大学青年教师科研能力提升计划项目(人文社科类):"网络环境下西北师范大学大学英语教学信息整合研究"(项目编号:SKQNYB13011)
2016年度甘肃省教育科学"十三五"规划项目"语料库技术支持下的ESP英语学习研究(项目编号:GS[2016]GHB0219)"的阶段性研究成果
