优化生活管理 促进幼儿成长

良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，在面对幼儿园班级容量大、教师负担重、务工子女多和家庭教育环境差的现实情境下，幼儿园可以通过细化流程、强化研训等措施提高保教人员的幼儿生活管理水平，并借助环境隐形课程和生活教育课程等手段提高幼儿的生活能力，促进幼儿养成良好的生活习惯。