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新闻传播专业工作室教学模式探微——以合肥学院嵌入式创意工场为例 被引量:1

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摘要 校企合作的嵌入式工作室教学模式,在新闻传播人才培养方面,有效解决了"学""业"衔接、基础理论和技能应用,开门办学与闭门办学诸多问题。本文阐述了合肥学院嵌入式工作室自2013年建设以来的实践经验,探讨了嵌入式工作室的架构、内容、运行、管理及成效。
作者 黄海波
机构地区 合肥学院中文系
出处 《新闻世界》 2017年第10期75-77,共3页 News World
基金 安徽高等学校省级质量工程项目"卓越新闻人才教育培养计划"(项目编号:2013zjjh031) 安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目重点项目"校媒 校企深度融合创新型新闻人才协同培养机制研究"(项目编号:2016jyxm0868)
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