教学医院学生评教方式演变及效果分析

笔者从临床教学医院教学管理角度分析了学生评教方式的演变,从传统纸笔评教和基于网络平台的学生评教方法层面分析了两种评教方法各自的优势和存在的问题;从发展的角度指出基于网络平台的评教方式顺应了互联网时代高校教学管理的发展需求,并针对评教过程中出现的问题提出了相应的解决策略。