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渗透社会主义核心价值观于化学课“乙醇”教学中

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摘要中小学生正处于求知阶段,正处于人生观、价值观的初步形成阶段,引导他们树立和践行社会主义核心价值观均至关重要.而实现它的途径只能在课堂教学中渗透,因此我们要把社会主义核心价值观教育与课堂教学有机融合在一起,使社会主义核心价值观在中小学生心中形成.

作者陈春洲

机构地区福建省华安县第一中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第17期69-69,共1页

关键词社会主义核心价值观化学教学渗透乙醇应用

分类号 G412 [文化科学—教育技术学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2017年第17期

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