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让幼儿在科学的保育中健康成长

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摘要在日常教育活动中,要给幼儿无私的关爱和激励,不仅要做幼儿的良师,更要做幼儿的益友.用心沟通,让幼儿敞开心扉在愉悦中进步;给予赞赏、适时表扬、适度奖励、保护幼儿的自尊心,激发幼儿热情,让他们在自信中健康成长.

作者甄菊艳

机构地区陕西省宝鸡市麟游县官坪幼儿园

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第17期106-106,共1页

关键词沟通赞赏表扬奖励进步

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2017年第17期

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