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小学语文教学中引导学生在问题中创新

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摘要 新课标指出现代心理学研究表明：意识到问题的存在是思维的起点,没有问题的思维是肤浅的、被动的思维.具有强烈问题意识的思维,才能促进人们去发现问题,解决问题,直至进行新的发现.在课堂教学中,教师注意培养学生的问题意识,对开发学生的智力、培养学生的创新精神、创造能力有着举足轻重的作用.
作者 李海群
机构地区 河南省确山县顺山店中心学校
出处 《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第17期170-171,共2页
关键词 小学语文 教学 引导学生 问题 创新
分类号 G623.4 [文化科学—教育学]
  • 相关文献
课程教育研究（学法教法研究）
2017年 第17期

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