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高中化学教学中问题化教学的应用
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摘要
随着新课改的逐步推行,教育对人才的培养要求也有了很大不同,更加注重对学生自主学习能力、创新能力及实践能力的培养与提高.化学是高中的一门重要学科,与我们的生活息息相关,对培养学生的实践能力具有重要意义.问题式教学是一种新型的教学方法,可使学生主动参与问题的探究,并获得解决问题的方法及能力.本文主要对高中化学问题化教学的相关问题进行了探讨.
作者
朱燕秋
机构地区
江苏省太仓高级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第17期285-285,共1页
关键词
高中化学
问题化教学
实施
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第17期
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