高中英语书面表达中常见错误分析及对策

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摘要书面表达是听、说、读、写四项语言技能中不可分割的组成部分,更是语言生成能力的重要表现形式.书面表达能力的培养是一个循序渐进的过程.但是,在英语学习中,学生特别容易在写作过程中犯一些不可避免的语言和语法错误,这些错误是如何产生的呢？本文对高中英语书面表达中的错误进行分类和分析,进而找出一些相应的策略,以改善学生书面表达的现状,最终提高学生的写作能力.

作者马红霞

机构地区临夏回民中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第17期291-291,共1页

关键词书面表达常见错误对策

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

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