语文教学中的网络信息介入策略——以《七律·长征》教学为例

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摘要毛泽东的《七律·长征》这首诗,不但词句优美,意境雄浑、大气,而且在里面蕴含了非常丰富的历史知识,写出了中国工农红军在两万五千里长征路上的主要艰险. 笔者认为,类似于这样的作品,教师和学生共同分析表面的含义只是其中一方面,除此以外,还应当让学生得以从文本的学习中,学到历史知识、诗歌鉴赏等方面的内容.

作者陈益军

机构地区江苏省南通市通州湾三余初级中学

出处《语文天地（初中版）》 2017年第10期43-44,共2页

关键词语文教学长征介入策略网络信息七律中国工农红军历史知识诗歌鉴赏

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文天地（初中版）

2017年第10期

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