摘要
"3S技术综合专业实践"是地理信息科学本科人才培养体系的主干课程之一,主要传授3S理论和技术以及它们在不同领域中的应用。针对3S多学科交叉、发展变化快、实践性强的特点,提出以科研促教学,引导学生全方位参与实习训练,培养学生运用实验手段探求新知识,提高学生从事科学研究的能力。三年来的教学实践表明,该方法切实促进了学生的自主学习与研究创新能力的显著提高,并取得了良好的应用推广效果,获得了广大师生的一致好评。
出处
《河北农业大学学报（农林教育版）》
2017年第4期86-91,95,共7页
Journal of Agricultural University of Hebei
基金
安徽省高等学校省级质量工程项目:"安徽农业大学安徽省巢湖铸造厂有限责任公司实践教育基地"(编号:2016sjjd029)
安徽省高等学校省级质量工程项目:"地理信息科学新专业建设"(编号:2015zytz010)
