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互融互助 教育日新——论教学实践信息化

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摘要 教学过程的信息技术化,教学理念的科技化,教学方向的现代化,终将改变教师的教与学生的学,实现教的引导性,学的主体性,从而实现促进学生终身发展的教学要求。如何把信息技术作为教学工具迅速融合到一线实践中来,实现新型技术与各学科互融互助,从而改善教学过程,优化教学效果是一线教师迫切关注的问题。
作者 谭方芳
出处 《华夏教师》 2017年第8期58-59,共2页
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