期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
扮靓“五和”工程打造校园“和文化”教育特色
下载PDF
职称材料
导出
摘要
校园“和”的文化教育,契机无处不在,但如何利用这些契机,使其真正转化为教育的突破口,我们的具体做法是“扮靓‘五和’工程。打造校园‘和文化’敖育特色”,她必将成为花园小学全体师生不断前进的号角和旗帜。
作者
周海平
尹如根
机构地区
江苏省连云港市灌南县花园中心小学
出处
《华夏教师》
2017年第12期5-6,共2页
关键词
“和”文化教育特色
扮靓“五和”工程教育特色
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
钟彩云.
浅谈农村小学英语课堂教学趣味性的提升[J]
.儿童大世界(教学研究),2017(3):23-23.
2
彭四平.
“家业长青班”的实践与探索[J]
.中国市场,2017(32):175-176.
3
谭志锋.
以德为先视角下“东道”教育对学生品格的塑造[J]
.考试周刊,2017,0(24):56-57.
4
田玲.
书香墨香满校园——包头市昆都仑区团结大街第一小学书法教育侧记[J]
.教育家,2017,0(9):92-92.
5
戴武斌,沈凡,王树林,季家友,徐慢.
省属高等院校教育教学改革的原因方向及实践途径[J]
.教育教学论坛,2017(47):101-103.
华夏教师
2017年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部