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非学无以广才,非志无以成学——国学经典走入小学高段语文课

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摘要 在语文教学中对国学经典的渗透学习,不仅能提升学生的文化素养、人文情怀,更有利于传统文化的传承。
作者 徐建聪
出处 《华夏教师》 2017年第10期50-50,共1页

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