目标导引下自主学习的实践与探索

目标导引下的小学数学自主学习，是“以学生发展为本”，在恰当的学习目标导引下，学生通过动手实践、自主探索与合作交流等方式，在主动获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展的学习过程。