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让细节成为德育的资源
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摘要
小学阶段正是一个人形成习惯和意识的黄金时段,此时形成的习惯和意识不仅影响其一生的发展,还会影响整个社会的文明程度。教育工作者要从对未来负责高度加以重视。国家以小学思想品德课程对小学生树立正确的人生观、价值观和道德观进行系统培养,德育工作的基础和重点则是要从细节处培养学生良好的道德品质,俗话说:细节决定成败,从小处着眼,从细节人手,实抓细节文明教育,培养学生良好的道德品质,让学生能够从身边的点点中学习到为人处事之道,正确“做人、做事”,是培养小学生良好道德品质获得实效的关键所在。
作者
田江
机构地区
眉山市彭山区鹏利小学
出处
《四川教育》
2017年第18期28-29,共2页
关键词
德育工作
资源
思想品德课程
道德品质
小学阶段
教育工作者
小学生
黄金时段
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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四川教育
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