中职“五字阅读教学法”的探索与实践

在近年来的语文教学实践中，我逐渐总结出了语文阅读教学的“兴、读、谈、做、写”五字方法，即在语文教学中贯穿“兴趣为先、阅读为主、作业为辅，写作为根”的教学思想，收到了很好的效果。