提高学生习作能力“四步曲”

对于三年级的孩子来讲，第一次真正接触写作文，难度是可想而知的。如何克服三年级学生这种惧怕心理，提高习作能力呢？我摸索出了提升三年级学生习作能力的“四步曲”：加强阅读、模仿激趣、提纲指导、重视修改。