引导学生意到笔随，写出真情实感

不知从什么时候开始，习作成了学生望而生畏的事情。对学生而言，写作文难，写一篇好的作文更难。他们面对作文题目不知从何下笔，无话可说，即便是写出来，也是空洞，言之无物，没有真情实感。师生都付出许多努力，但常常收效甚微。如何提高小学生的写作水平呢？让学生写熟悉的内容作文命题应开放，出宽题，紧紧围绕学生熟悉的生活，以他们周围的人或事、景或物作为作文内容，以激发学生的习作兴趣，使学生感到有一种表达的欲望，有一种冲动想把自己想说的意思表达出来。